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淡蓝风



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我校勇夺全国大学生电子设计竞赛全国第一

本帖被 鬼眼の螢 执行取消精华操作(2007-12-02)
    近日,2007年(第八届)全国大学生电子设计竞赛评审结果揭晓,我校学生取得了6个全国一等奖、10个全国二等奖的好成绩。在全国767所参赛高校、6935支参赛队伍中,我校学生获一、二等奖数量均排名第一。

  本届竞赛是全国大学生电子设计竞赛举办13年来,参赛赛区、参赛学校以及参赛学生规模最大的一届竞赛活动。据全国竞赛组委会统计,本届竞赛全国共有来自29个省、直辖市和自治区的767所高等学校、6935个代表队计20805名同学参赛。涉及“音频信号分析仪”、“无线识别”、“数字示波器”、“程控滤波器”、“开关稳压电源”、“电动车跷跷板”等6个方向系统的设计与制作。
为了提高我校学生工程实践和创新能力,学校高度重视学生综合能力的培养,2004年底学校建立了“电子科技大学学生科技创新中心”,目前由教务处直接组织和管理。经过近3年的运行,该创新中心运转十分良好,在学校经费的大力支持和教务处的精心组织下,在2006年“电子科技大学亿利达”杯电子设计竞赛基础上,选拔了部分学习优秀、对电子设计竞赛有兴趣的学生在不耽误学习的前提下在竞赛前进行了培训。教务处在全校范围内选拔了部分专业功底扎实、工程实践经验丰富的教师,组成了专家组和指导教师组。专家组主要负责培训方案的制定、学生训练课题的考核和检查,指导教师组主要负责基地学生日常训练的辅导。


  新闻背景:全国大学生电子设计竞赛是面向全日制在校本专科学生的科技制作的一项赛事活动,目的是培养学生科技能力和创新精神,推动高等学校电子信息类课程的建设和[屏蔽]。竞赛采用3名学生组成一个参赛队,在规定的4天时间里,参赛学生要完成从题目选择、方案论证、电路设计、电路安装、系统调试到论文写作等一系列工作,是目前国内学生竞赛活动中唯一在如此短时间内,涉及内容多、工作难度大的硬件类设计与制作竞赛,也是目前国内高等院校教学质量和水平评估中专家认可度最高的学生竞赛活动。

附件:我校获全国奖学生名单

获全国奖学生名单

奖项
学生姓名

全国一等奖
黄霖宇
陈 鹍
侯碧波

全国一等奖
苏兆忠
曾德洪
程 昱

全国一等奖
赵 炜
陈 林
苏 励

全国一等奖
阙滨城
陈艇
夏天笑

全国一等奖
涂 程
史荣涛
杨 磊

全国一等奖
陈国贞
陈 涛
李 强

全国二等奖
梁立林
叶 健
张 萄

全国二等奖
周立文
李丹
李 侠

全国二等奖
沈其松
莫建强
孙高建

全国二等奖
王 强
许荣立
纪家刚

全国二等奖
张子月
缪睿
安鹏

全国二等奖
范学宇
吴 飞
崔 鹏

全国二等奖
李东凯
王海恩
周 权

全国二等奖
刘小阳
刘永福
梁 斌

全国二等奖
孔令坤
陆永彩
吴 海

全国二等奖
乔 刚
张建书
朱伟杰


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  • 顶端 Posted: 2007-11-10 12:11 | [楼 主]
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    Quote:
    引用第12楼frily于2007-11-10 13:26发表的 :
    当商业和利益掺杂到这些比赛中去,它就失去了原有的意义与趣味了。

    虽然最终学校又拿了个什么“勇夺第一”,背后牺牲的不仅仅是几百万的经费,还有一群人的青春和大学。
    虽然看似这个比赛好像让很多人成了什么所谓的“技术精英”,但多数的人还是输给了这场比赛的,包括很大部分拿了奖的。
    或许会感到很奇怪为什么拿了奖还是输给了比赛,因为他们荒废了很多理论的课程,而这些理论却决定了一个人最终能走多远。表面看似这个比赛让他们与其他人相比当前走的更快了一点,但最终发现方向错了。
    .......


    多数的人输给了这场比赛。。。。。。。!
    应该说再这里发表[屏蔽]的许多蝈蝈没有体验到什么叫做“炼狱”的生活,那你怎么能够说这里获得的价值比失去的多呢?
          在校队训练是很“爽”的,有以下“优惠”:
          可以缺课,可以不交作业,甚至可以不用考试,这是公开的秘密!
          一些蝈蝈认为这很诱惑,但是你想想,作为一个全日制的学生,这些是不是你应该干的事情!任何一行都有它应该的职责!老师,教书是职责;[屏蔽],执勤是职责;甚至小偷,偷东西是他的职责;混B社会的也有他的职责!否则,老师不再是老师,小偷也不再是小偷,你也不再是一个学生!失去了职责,你也失去了身份!这一点请大家考虑清楚!
          校队要求的是每周一至周日下午,到基地进行训练。这可能就不太能够接受了!
          然后暑假整个假期都留在基地,在这期间,定期的作品布置,定期的检查,学的都不是普通的课程内容,全都是“速成”的“高手”!
          然后就是比赛,四天三夜,出作品。通宵,半夜翻主楼都成了理所当然。
          最后就是学校要的结果,这个结果来的偶然性远超出了你们现在看到的。我不否认要有实力,但是这里涉及和谐的其他东西在这也无法再说。所以说竞赛是一场[屏蔽]根本不过分!赢了当然大家都好,输了的话,那我们的同学就倒了大霉!赢的人多吗?得奖的毕竟是少数,但是那些献身的大二蝈蝈们就成了炮灰,专业课的内容不是说想补就补的。
          我也不是发什么牢[屏蔽],路是自己选的,学校也提供了选择的机会,得到的,失去的都自己把握,学校没有什么做错的,纵然想得奖挣名是功利了那么一些。但是对上面一些蝈蝈说的什么“校队参加集训的同学都得到了***,成为了‘高手’”的观点不能认同。同时告诉后来的同学,课程基础才是最重要的!
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