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5come5帮你背单词 [ identification /aidentifi'kei∫ən/ n. 认出，只别，鉴定，身份的证明
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 【参赛】教我提高英语水平的[屏蔽]老师
本帖被 kennykong 执行提前操作(2007-10-07)
教师节的来临使我心中那颗星星更加明亮，他就是我的初中[屏蔽]老师，但他对我的教诲不只是[屏蔽]这gate课，还有英语，甚至可以说他花了更多的精力在提高我的英语水平和为人处世上。
我们家乡算是一个老区，当时的小学还没有开英语课，初一是我们那群孩子平生第一次学习英语。也因此，我们那边的学生英语水平普遍偏低，条件所限，也就只能靠课本学习英语了。
2001年秋，我上了初三，也是从此我认识了我的这位老师。一次下课后，老师把我叫到他办公室里并给了好多我以前从未听说过的系列丛书－－《书虫》。（这里就不用细说《书虫》了哈）当时觉得好新鲜，因为之前我从未接触过英文读物（除了课本）。他跟我讲了如何从听说读写四个方面提高英语水平，也是从这里我才意识到学习英语并不是我以前认为的那么简单。
接下来，我就经常去他办公室，但并不是为了解决[屏蔽]的问题，而是英语问题。紧接着他对我更加严格了，开始叫我用写英语作文，写好了每周五那给他看。他对我写的每一篇作文都很认真的对待，指出里边的问题还给我提了好多建议。在接下来的那个寒假前，老师给我布置了寒假作业，写30篇作文，开学拿给他看。由于当时比较贪玩，寒假里耍的差点把这是给忘了，最后匆匆忙忙的“完成了任务”。开学后的第二周周一老师又叫我去了他办公室，拿出我的寒假作业认真的指出了里边的问题。我拿回去打开一看，老师没有跳一篇，每篇他都做了详细的批注，我傻傻的看着作文本不知道该说些什么···
我也是从这里第一次听说“李阳疯狂英语”、“BBC”之类的东西。
······
临近教师节，我初三那一年老师对我的谆谆教诲在我脑海中散发着更加强烈的光芒。此时此刻，我最想说的是，“老师，您还好吗？您的节日到了，祝您节日快乐！”
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