最近在内网上谈到女生[屏蔽]朋友是文科好还是理科好的文章，其中涉及了关于双学位的一些问题，我想说说我的看法。。。
  本来双学位的初衷是供学有余力，感兴趣的同学增加自己的知识面而设立的，但现实却不尽然，在修双学位的同学当中外国语学院占了三分天下，不是兴趣，只是有一个学位更好找工作，其他人呢，不敢说没有感兴趣的，但一定程度上是为学位去的。而管理的东西和理科是知识的两个方面，需要的方法和产生的过程都不一样，如果没有兴趣，没有这样的爱好，你可能会靠着这个学位有个好工作，但十年后，二十年后呢，管理是通过原理的把握运用到实践的学问，它不会在短期发生效力，只有从长期才能看到它蕴藏的巨大力量，这是和理科不同的，也就有了为何理科的工作相对文科好找，因为上手快啊。
  我在此只是想告诉各位仁兄，要以兴趣为重，只有感兴趣的东西，才会激发你身体内的能量。

樓主有思想
我是感興趣 只是沒時間，，
本來想去旁聽 發現有些老師是水的
最后放棄了  ，，，自己實踐。。

Quote:

引用第22楼爱-就要浪漫于2007-10-01 20:31发表的 :
我是这样想的：双学位，本身没有错，错就错在学校把它当成了赚钱的工具，把它当成了虚伪的学位面具，有时候搞不懂，既然开了，就要管理好，不要为了图简单，不设立班主任，不单独开班，（我是说某些学院）想想没有母爱的孩子能茁壮成长吗？双学位的“双”到底真正是什么，代表着什么呢？
还有楼主啊：“管理是通过原理的把握运用到实践的学问，它不会在短期发生效力”只有感兴趣的东西，才会激发你身体内的能量”，是你说的吧？那可不可以理解为：要是我对管理很感兴趣，他会激发我身体内的能量，但是短时期内不会发生效力。那请问感兴趣的东西都能维持很长时间吗？要是兴趣永远都不生效呢？那就等死是吧？

有意思。。