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zhaoyangming





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难道是因为建模队成绩太好了?

保研加分政策出来了,美国赛一等奖只加3分,outstanding才加4分,这样公平吗?为啥一个等于校级比赛的英语竞赛被冠上了全国两个字就成了一等奖4分?也就是说特等奖5分,全校也不只都有五个特等奖,outstanding 全世界就四个,这样对建模队的兄弟们公平吗?难道是因为建模队成绩太好了,数学建模对学校已经没意思了?
顶端 Posted: 2007-09-06 18:15 | [楼 主]
杰子



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Quote:
引用第5楼zhaoyangming于2007-09-06 18:24发表的  :
很有才,因为我们的四六级不行,所以保研要保英语好的,这样英语大学才会去学好
我们是电子科技大学,研究能力不缺,那种科研能力强的要靠边站
所以我们觉得学校是很有才的,不要说学校,我们的学校[屏蔽]是为了学校考虑,学生当然要牺牲点了
哪个让你是电子科大的学生呢,要为学校考虑嘛,我们要理解学校,学校最好是不要给建模成绩加分
再组织几个英语比赛,给予重奖,这样才能推动我们的英语学习,至于建模,成绩够了,对于这种学校投入低,回报高的比赛还是不要了吧,成电不削要这样的成绩,英语好才是真的好

说的好 学校研究能力很强? 开玩笑 学校简直就是忘本了 不要忘记自己还不是研究型大学 仅仅是个教育类的而已 实力还很差 至于英语 个人感觉够用就好 那么好又有什么用呢 就象美国人学古汉语一样 来中国有人和他交流么 人家美国人才知道5000个单词 你纵然记的10000个又有什么用呢 再说 现在的教育都是应试 你记的10000个 没准还不知道怎么和别人交流呢
什么事都让我们摊上 对学校简直无语....
顶端 Posted: 2007-09-06 18:50 | [1 楼]
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