大会要点：
一，有老师反应有“学生不尊重老师的事”，警告之。.
个人观点：老师也是人，就可能有一些卑鄙无耻之徒，也有些根本就不值得学生尊重的老师，这很正常。 学生也是人，也有很多应该被尊重的学生（学校和极个别的老师却不懂这么简单的道理），这也很正常，我所看到的老师（包括学校）不尊重学生的事可能不比学生不尊重老师的事少。学校居然和我们谈论“尊重”这个词
二，有关地震——辅导员的事解释一下。说辅导员挨骂很委屈的意思
个人观点：辅导员来寝室的事我本人遇到过几次，但说不上是多还是少。但[屏蔽]只是说辅导员的事，而回避了地震期间校[屏蔽]的表现和学校在地震前地震期间和之后在各个重大问题上的做法所引起的质疑却使人不得不有所思
三，内网“说话”要负责，一定要确认真实性，因为我们是实名制，警告之。
个人观点：我们说话是要负责（这和是不是实名无关），但基于某些机构对消息莫名其妙的[屏蔽]（还有莫名其妙的删帖）和没有发布消息的实时机构，使我们掌握事件真实性很难很难，这个谁来负责？？？？？？？？？？？？？？？？？（消息的[屏蔽]和[屏蔽]的自由值得大家思考）
四，通篇的“考研的好处”和“工作的坏处”
个人观点，作为学校，即使希望所有的学生都考研，但也要历数读研的利与弊，工作的利与弊，要不然就是诱导和误导。学校没有权利抹杀学生工作的选择，也有责任告诉大家读研的弊
还有一事，[屏蔽]说我们班考研率有80%的事，与事实不符，特此更正
