李家碧老师的，上次抄了不知道丢哪里去了，哪位兄弟有的话，请告诉我寝室号，我来你寝室抄写一份，谢谢哈！
本人决定了，要是哪位好心人把提纲发到网上，奖励150FY


[ 此帖被navyliu在2008-05-27 21:48重新编辑 ]

可不可以发到网上啊，最后节课没去啊

同求！

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引用第1楼流云君君于2008-05-27 21:44发表的  :
可不可以发到网上啊，最后节课没去啊

ms题目有点多，不过如果哪位好心人直接发到网上那是更好啦

去川大 川师  文科比较多的学校 应该比较好找

Quote:

引用第4楼yuxingeshuai于2008-05-27 21:46发表的  :
去川大 川师  文科比较多的学校 应该比较好找

什么意思？我们老师的复习提纲到其他学校的学生那好找

老师说了
他讲过的都考了

老师写的都抄了，但看着也不知道在说什么。
1.《蒹葭》主旨、“伊人”的理解
2.论语十则，内容
3.《冯谖客孟尝君》人物（欲扬先抑、侧面描写）
4.《归园田居》作者风格
《饮酒》：忘世、忘我、忘言。
5.《短歌行》内容、典故、现实意义
6.《世说新语》内容
7.《山居秋暝》诗中有画
8.《长恨歌》主旨、叙事与抒情的结合
9.《春江花月夜》写景、抒情、哲理
10.边塞诗的内容
11.《燕歌行》名句
12.《白雪歌送武判官归京》写景
13.《前赤壁赋》写景、抒情、说理的有机结合
14.《水调歌头》构思
15.《望海潮》内容、名句
16.《水龙吟》主旨、典故
17.《声声慢》叠字、情景交融
18.分析《再别康桥》的艺术特色（情景交融、音乐的美、建筑的美和绘画的美）
19.《吃饭》比喻
20.《苦恼》主旨、艺术特色、类比、对比
21.掌握诗歌、小说、散文、戏剧欣赏的方法。
诗：抒情、意境、语言、修辞手法
小说：人物、环境、情节
散文：艺术特色、主旨
戏剧：矛盾冲突、人物、语言
22.概述：先秦、两汉魏晋南北朝、唐代、宋代、元明清、中国当代

读后感：A、概述原文（有感觉的部分）
B、感受，紧扣原文，议论，联系实际。

还要考典故？？主旨？？？？风格？？？。。。。。。。哇，考得那么杂啊？？？

买了书的就好过一点