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sujianzhong



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5come5帮你背单词 [ propeller /prə'pelə/ n. 螺旋桨,推进器 ]


应该做不出来吧
顶端 Posted: 2007-12-04 18:13 | [15 楼]
第二个太阳



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5come5帮你背单词 [ ambitious /æm'biəs/ n. 有雄心的,有抱负的,热望的 ]


只有加减乘除不用括号的话就无解了。
没括号所以加减肯定最后算,那么倒数第二步的结果应该是16加/减4:20/12/24/8/28/4。。。这些结果只能由乘/除得出,而4的乘/除只能得出4的指数次方:1/4/16/64。。。得不到倒数第二步那些。
顶端 Posted: 2007-12-04 18:15 | [16 楼]
doraemon



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5come5帮你背单词 [ focus /'fəukəs/ v. (使)聚焦,(使)集中;n. 焦点,(注意力、活动、兴趣等的)中心 ]


Quote:
引用第16楼第二个太阳于2007-12-04 18:15发表的  :
只有加减乘除不用括号的话就无解了。
没括号所以加减肯定最后算,那么倒数第二步的结果应该是16加/减4:20/12/24/8/28/4。。。这些结果只能由乘/除得出,而4的乘/除只能得出4的指数次方:1/4/16/64。。。得不到倒数第二步那些。

比较系统哦~~
就是凑不出来..
顶端 Posted: 2007-12-04 18:20 | [17 楼]
doraemon



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5come5帮你背单词 [ intellect /'intilekt/ n. 理知,智力,有才智的人 ]


Quote:
引用第14楼joezxd于2007-12-04 18:07发表的  :
能不能乘方喃???

不行咯..~
顶端 Posted: 2007-12-04 18:20 | [18 楼]
邓平原



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5come5帮你背单词 [ spouse /spauz/ n. 配偶 ]


4/4+4X4-4
按符号先后顺序计算
顶端 Posted: 2007-12-04 18:31 | [19 楼]
doraemon



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5come5帮你背单词 [ stereo /'stiəriəu/ a. 立体声的 ]


Quote:
引用第19楼邓平原于2007-12-04 18:31发表的  :
4/4+4X4-4
按符号先后顺序计算

平原君,..小学数学加减乘除不过关咯
顶端 Posted: 2007-12-04 18:48 | [20 楼]
邓平原



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5come5帮你背单词 [ respective /ris'pektiv/ a. 各自的 ]


Quote:
引用第20楼doraemon于2007-12-04 18:48发表的  :

平原君,..小学数学加减乘除不过关咯

乱说,4/4=1,1+4=5,5X4=20,20-4=16
顶端 Posted: 2007-12-04 18:53 | [21 楼]
邓平原



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5come5帮你背单词 [ youth /ju:θ/ n. 青春,青(少)年时期,(男)年轻人,(总称)青年们 ]


Quote:
引用第20楼doraemon于2007-12-04 18:48发表的  :

平原君,..小学数学加减乘除不过关咯

喊你按符号顺序而不是我们公认的优先级顺序计算...
顶端 Posted: 2007-12-04 18:54 | [22 楼]
doraemon



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5come5帮你背单词 [ mutton /'mΛtn/ n. 羊肉 ]


Quote:
引用第22楼邓平原于2007-12-04 18:54发表的  :

喊你按符号顺序而不是我们公认的优先级顺序计算...

啊额...你赢了,,被你打败了
顶端 Posted: 2007-12-04 19:17 | [23 楼]
随便看看



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5come5帮你背单词 [ diet /'daiət/ n. 饮食,食物,规写的食物;v. 吃规定的食物,实物节食 ]


4!-4-4+4-4=16
不知道可以用阶乘不?
顶端 Posted: 2007-12-06 14:44 | [24 楼]
xianglong71



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Quote:
引用第0楼doraemon于2007-12-04 17:52发表的 这题有没有解哦?? :
4 4 4 4 4=16
4之间只能填加减乘除,不能填括号!!
我是没弄出来
达人们来试试!!!

应该是无解的,证明如下:
约定五个4之间的空位为1--4号空位
1,只用加减或乘除无法构成,这一条显而易见,所以至少要用到一个加减号和乘除号;
2,假设只用一个加号,则当此加号在1、4号空位时题目变更为用四个4只用乘除构成12,不能实现,用一个减号则等效为用四个4只用乘除构成20或-12,不能实现,当此加号在2、3号空位时题目变更为用三个4只用乘除构成0或15,减号在2、3空位时作类似分析也不能实现;
3,同理当有三个加减号时题目等效为用三个4通过加减构成17、15、0、32、-15,不能实现;
4,所以只剩下两个加减号和两个乘除号的组合,如果是两两配对(如加加乘乘)则题目等效为用三个4通过乘除构成16、-16、8、-8、24,不能实现;于是错位配对(如除加乘减、加除乘减),则题目变更为用四个4通过一个加减号和两个乘除号构成12或20(即4 4 4 4=12or20or-12)同理又可等效为只用乘除构成4 4 4=8、16、24、-8、-16,不能实现;最后只剩下乘除号在1、4号空位,加减号在2、3号空位的情况,这样又回到了一个加减号和两个乘除号构成4 4 4 4=12or20的情况,不能实现,同理在加减号位于1、4号空位,乘除号位于2、3号空位时也不能实现;
于是如果不加括号只按照一般运算规律计算的话,无论在这四个空位中放入几个加减号或几个乘除号都无法构成16这个答案。


[ 此帖被xianglong71在2007-12-07 16:14重新编辑 ]
顶端 Posted: 2007-12-07 16:01 | [25 楼]
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