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phph8488

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科大的人应该感到骄傲

成都商报2007-11-19号的《2007四川大学生就业报告》中的原稿

大家可以去参考下

以下截取片段：

调查表明，电子科大毕业生半年后中位薪酬达3000元，居全省第一　专业对口、社交能力强的毕业生薪资越高
全国范围内首次科学地、大规模地对高等教育人才供应及产业需求进行调查和评估
调查数据直接来自大学生和企事业单位，具有第三方公正性
由麦可思公司联合盖洛普、零点共同发布的“中国高等教育追踪评估系统调查结果”显示，我省2006届大学毕业生毕业半年后的就业率为85%，这意味着全川有两万多名大学应届毕业生在毕业半年后仍找不到工作，在全国各省（市）中居21位，属中下水平。
“中国高等教育追踪评估系统”包含两项子调查，一项是麦可思与盖洛普公司联合进行的“中国应届大学毕业生求职与工作能力调查”（以下简称麦可思-盖洛普调查），另一项为麦可思与北京零点咨询研究集团公司共同完成的“中国企事业对应届大学毕业生的招聘与工作能力需求调查”（以下简称麦可思-零点调查）。
两项调查所提供的数据都由专业的调查公司直接调查所得，并非直接来自高校和G0vern.ment，因而具有第三方公正性，从而能为高等教育、教学的[屏蔽]提供参考性极强的数据支持。
由四川率先启动的这项全国性调查历时一年完成。2006年11月四川省教育厅、四川省人事厅曾下发通知，要求各高校大力支持此次调查。麦可思-盖洛普调查对四川的2006届大学生毕业生共发放问卷25580份，回收有效问卷13042份，而麦可思-零点调查则对四川五大城市（成都、绵阳、德阳、南充、内江）的348家企事业单位进行了结构性的抽样调查。由于有关部gate的支持，四川在全国的调查中，属于样本量最齐全的省份，并成为两项调查中全国惟一拥有单体报告的省份。日前，两项调查的“四川报告”均已完成。
毕业半年后还有2万人耍起
另有4万人企图通过考研“曲线救国”
据统计，2006年我省共有18.5万名高校毕业生，剔除47228人报考硕士研究生，约有13.8万大学毕业生走向了就业市场。按照麦可思-盖洛普调查提供的数据，2006年，我省大学生的就业率为85%，这就意味着至少有两万名大学毕业生在半年后不能顺利就业。
同时麦可思-盖洛普调查发现，58%的学生考研是希望通过考研找到工作或找到更好的工作，9%的人则是因为高考时没选择好专业，希望通过考研改变自己的专业。
麦可思公司创建人、西南财大特聘教授、从事了16年就业研究的王伯庆指出，时下的“啃老族”中有很大一部分是毕业后还在找工作和正在考研究生的大学毕业生，他们因为没有经济来源，只能靠父母接济。
点脉：2007年，我省共有毕业生23万余人，较2006年增长约5万人，而上年未就业的两万人也将继续杀入这块竞争激烈的劳动力市场。可以想见，2007届毕业生中又有多少人在半年后将无法就业。
民营企业成主要雇主
招聘单位46%为民营企业
国有、集体企事业单位仅占22.3%
一般认为，民营企业技术含量低，不会大量招聘大学毕业生。麦可思-零点调查揭示，民营企业占了愿意招聘应届大学毕业生企业数量的46%，而国有、集体企事业单位只占了22.3%，不到民营企业的一半。
但与此形成鲜明对比的是，当前我国大学毕业生绝大多数都想进入国家机关、国有企业、外资企业和各种大型机构，而只有1.3%的毕业生选择去私营企业。
点脉：供需结构的巨大差异必然造成就业困难，当前大学生就业意识必须改变。调查还显示，广大私营企业、中小型企业在招大学毕业生时，是本着即招即用的原则，力求以最快的速度实现效益最大化，这也给刚出校gate的大学生设置了难题。
专业对口薪资越高
专业对口的薪资比不对口的平均高83元
由于就业压力增大，迫使许多大学生毕业后走上了与自己专业无关的岗位。专业对薪资究竟有没有影响？影响到底有多大？
麦可思-盖洛普调查结果显示，四川省内大学2006届毕业生所找到的工作与专业相关的，其平均工资约高出那些工作与专业无关的毕业生83元。其中，专业性强的职业尤为突出，比如日语专业的毕业生，专业对口的平均工资能拿到4500元/月，而与专业不对口的平均工资则为3211元。网络与信息安全专业的对比更强烈，专业对口的平均薪资能达到5000元，而专业不对口的平均薪资仅为2450元。
点脉：成都某集团公司人力资源总监认为，专业不对口，对毕业生来说，损失的可能只是薪资，而对整个国家来说，则是教育资源的浪费，大部分学生在高校中学到的知识和技能由于无法运用或转化到工作当中去，其结果往往是被遗忘。
社交能力越强薪资越高
学校投入最多的一些传统能力地位降低
有人说，英语好的学生更容易进外企，拿高薪；有人说，性格活泼的人更容易在单位上受重用。说法多了，究竟哪种正确，从来没个答案。麦可思-盖洛普此次的调查发现，原来，某些能力还真和薪酬高低挂钩呢。
如果将毕业生中月薪收入在2000元以下的毕业生作为“低收入”组，高于2000元的毕业生作为“高收入”组，将两组人的综合能力和专业能力进行对比发现，造成薪资差距的一部分原因，实际是由于在关键能力表现上的差距造成的。
从统计数据来看，收入高的大学生在社交能力指数上平均要高于收入低的大学生3.6个百分点，口头沟通能力高出3.5个百分点，协调能力高出5.1个百分点，说服他人的能力高出3.8个百分点，服务他人的能力高出5.9个百分点，而解决复杂问题的能力、谈判能力也比后者要高。
麦可思-盖洛普调查显示，毕业生的“社交能力”在就业时的重要性要略高于其他基本能力的重要性。对于刚刚走上工作岗位的毕业生来说，积极学习、口头沟通、学习方法、理解他人等涉及到人际沟通、协调方面的能力技巧是最为重要的基本能力，而阅读、写作、数学解法等不涉及人际沟通的、但又是传统学校教育中投入最多的方面，其重要性反而是比较低的。
同时，调查还从大学生毕业半年后的职业所需的基本工作能力中，归纳出了11项大学生毕业时所需的关键能力，包括：有效的口头沟通、协调安排、说服他人、服务他人、解决复杂问题、质量控制分析、操作和控制、判断和决策、财务管理、人力资源管理等等。而其中有关社交方面的能力被排在了最前面，是影响毕业生薪资给定的最重要因素。
点脉：社交能力和薪资的正向关系，反映了企业的需求。该调查显示，大学毕业生在就业过程中所表现的“基本能力”的重要性高于“专业能力”的重要性，为适应企业对人才的需求，大学在培养大学生的基本能力方面应该加强改进。

[ 此帖被phph8488在2007-11-21 22:58重新编辑 ]

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浮云:3(任俊) 很有感触呀